ステモンとは
ステモンで得られること
4つの特徴
4つの特徴
保護者/講師の声
コース詳細
コース詳細
料金
料金
よくあるご質問

ステモンとは
ステモンで得られること
4つの特徴
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保護者/講師の声
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料金
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よくあるご質問

さあ、未来を
予習しよう！

子どもの力を最大限に引き出し、
将来活躍できる子に育てるためには

子ども向けSTEAM教育 &
プログラミングスクールステモン

ステモンは日本初の幼児・小学生向けSTEAM教育&プログラミングスクールです。
ブロック・プログラミング・ロボットなどを使った、ものづくり体験を通じて、
身近にあるものの仕組みや原理を学びます。AI時代を生き抜くために必要な、
創造力・表現力・論理的思考力・問題解決力
を身につける習い事です。

北海道から沖縄まで
全国100教室以上を展開
生徒数はおよそ3000名
豊富な公教育実績

学歴だけでは足りない。
でも何が必要かわからない・・・

「子どもが将来、幸せに
生きていけるだろうか?」
「どんな環境でも子どもが仲間とともに、
笑顔でイキイキと活躍してほしい」
「学歴だけでは足りない。でも他に何が
必要なのかわからない」
子どもに対して、こんな願いや不安を持つ保護者の方は多いですよね。
そんな不安を解消するのがSTEAM教育です。

スティーム

STEAM

Science

(科学)
Technology

(技術)
Engineering

(工学)
Art

(芸術)
Mathematics

(数学)

STEAM（スティーム）とは、科学(Science)、
技術(Technology)、工学(Engineering)、
アート(Art)、数学(Mathematics)の5つの
英単語の頭文字です。
教科を横断的に学び、既存の学習にとらわれず、アウトプット中心に仲間と
プロジェクトに取り組む新しい教育方法です。

その活動を通じ、テクノロジーを活用した
創造力・表現力・論理的思考力・問題解決力を
育みます。

つくることで学びが楽しくなる

学校や塾では、一方的に教えられたり、プリントを中心にした学びが中心です。ステモンでは、ものづくりを通して楽しく学ぶことで、学んだ知識を深く理解できるから、学ぶことが面白くなります。

正解のないものづくりを体験する。
だから創造力と論理的思考力が伸びる！

学校や塾のテストのように必ず正しい答えがある環境に慣れてしまうと、社会に出た後、変化し続ける状況に対応することができません。正解がなく常に変化し続けるAI時代において、課題を自ら設定し、自分なりの答えを作る訓練を子どもの時から行っておくことはとても大切です。ステモンのレッスンではテーマに沿っていれば何を作ってもよく、正解は１つとは限りません。一緒に学ぶ仲間と協力して試行錯誤し、自分なりの答えを作り上げていくことで、創造する力や論理的思考力を育みます。

学校や塾のテストのように必ず正しい答えがある環境に慣れてしまうと、社会に出た後、変化し続ける状況に対応することができません。正解がなく常に変化し続けるAI時代において、課題を自ら設定し、自分なりの答えを作る訓練を子どもの時から行っておくことはとても大切です。ステモンのレッスンではテーマに沿っていれば何を作ってもよく、正解は１つとは限りません。一緒に学ぶ仲間と協力して試行錯誤し、自分なりの答えを作り上げていくことで、創造する力や論理的思考力を育みます。
学校や塾では、一方的に教えられたり、プリントを中心にした学びが中心です。ステモンでは、ものづくりを通して楽しく学ぶことで、学んだ知識を深く理解できるから、学ぶことが面白くなります。

年中から小学校6年生まで
通えるクラス

子どもの発達段階に合わせた教材・カリキュラムを開発し、年中から小学校6年生まで通える6つのクラスを用意しています。低学年では主に物理やプログラミングの基礎を学び、高学年ではパソコンを本格的に使用し、ゲームやアニメーション制作、ロボット制御を行います。

プログラミングやロボット
だけじゃない！物理の知識も
学べるカリキュラム

ステモンではプログラミングやロボットだけでなく、低学年ではブロック教材を使って物理の原理についても学びます。なぜ物理の原理も学ぶ必要があるのでしょうか？
１つは身の周りにいろいろな物理の原理が生かされていることに気づければ、学びを豊かにすることができるからです。
2つ目は、高学年でロボット制御を行うときに、「プログラミングで解決するのか、ものの仕組みで解決するのか？」といった選択肢を持つことができ、試行錯誤の幅が広がるからです。カリキュラムは、小学校と中学校の理科の物理の領域は全てカバーしていて、電子回路や滑車のような概念が難しいところも、つくって体験することで理解できる仕掛けになっています。

低学年では物理の原理とプログラミングの基礎を学び、高学年ではこれらの知識を融合。

世界中から厳選した
15種類のSTEAM教材

ステモンでは、世界中から厳選した15種類のSTEAM教材を使うことで、発達段階に合わせ、思考やアイデアを深めます。また、色々な教材に触れることで表現の幅を広げることができます。

子どもが夢中になれる
ステモンメソッド

ステモンのレッスンは「知識を学ぶ」、「つくる」、「試す」の３つのステップに分かれています。
組み立て手順書はなく、つくりながら学ぶこと（コンストラクショニズム）にたっぷり時間をかけます。
子どもたちが夢中になって取り組めるような仕掛け（フロー理論）があります。

年中から小学校6年生まで
通えるクラス

プログラミングやロボット
だけじゃない！物理の知識も
学べるカリキュラム

世界中から厳選した
15種類のSTEAM教材

子どもが夢中になれる
ステモンメソッド

30代保護者 Tさん

わからないことであっても、自ら進んで
調べることを楽しむようになりました。

ステモンでは作品をつくる時間があるのですが、そういった作業を通して、ものの仕組みに興味を持つようになったと思います。先日も電車が走っているところを見て、「ママ、あれリンク機構って言うんだよ」って日常の中でものの仕組みを発見して、話してくれるようになりました。

小学校や塾で学ぶ機会のない、ものの仕組みを知ることで、自ら探求する姿勢が見られるようになったと思います。勉強でわからないことがあったときなど私に頼ることなく、自分から調べることを楽しむようになったと感じます。ステモンではレッスンの中で作り上げた作品を改良する時間があるのですが、その時間がとても楽しいと娘は話してくれます。家に帰ってくると、その日つくった作品についてとても楽しそうに話してくれるんですね。その笑顔を見ると、「通わせてよかったな」という気持ちになります。

20代講師 Aさん

見本以上に工夫された作品を作る子どもの姿に講師も驚きました！

レッスンでは、こういう風につくることもできるよという見本を置くことがあるのですが、その見本をほぼ見ないで作る生徒さんもいらっしゃいます。この間「だるまさんが転んだ」のゲームを作ったんですね。・・・

普通であれば「ゲームをやる人がキーボードを押してキャラクターを動かしていく」、というゲームにしますが完全に自動化した子がいました。最初にゲームのスタートボタンを押すだけで、鬼は勝手に振り返り、キャラクターもどんどん勝手に進んでいく。私たちはそれについては何も自動化しなさいとは言ってないないのですけど、子ども自身で考えて作っていて、そういったことが本当に多くあるんですね。そのお子さんだけでなく、いろいろなお子さんが私の想像力の遥か先へ行き、本当に創造力が豊かで、見ていて嬉しく面白いと感じています。